{"id":1667,"date":"2013-03-01T13:43:05","date_gmt":"2013-03-01T12:43:05","guid":{"rendered":"http:\/\/rsubach.de\/?p=1667"},"modified":"2017-05-19T20:26:12","modified_gmt":"2017-05-19T18:26:12","slug":"annaherung-an-buchenwald","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/rsubach.de\/?p=1667","title":{"rendered":"Ann\u00e4herung an Buchenwald"},"content":{"rendered":"<p>Wie\u00a0 n\u00e4hert man sich einem Ort wie dem Konzentrationslager Buchenwald, wie macht man jungen Menschen deutlich, was dort passiert ist?<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">Die Sch\u00fcler der beiden 10.Klassen\u00a0 machten sich mit den beiden Geschichtslehrerinnen Frau Taube und Frau H\u00f6rschelmann \u00a0Ende Februar\u00a0 auf den Weg zu diesem Ort,\u00a0 um ein ganzt\u00e4giges Workshopprogramm an der Gedenkst\u00e4tte zu nutzen. Weit entfernt vom klassischen G\u00e4stef\u00fchrerrundgang \u00a0hatten die Sch\u00fcler Gelegenheit, sich aktiv und selbstgesteuert Wissen \u00fcber diesen Ort anzueignen.<a href=\"https:\/\/rsubach.de\/wp-content\/uploads\/2013\/03\/P1240019.jpg\" rel=\"prettyPhoto-img\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-medium wp-image-1672\" alt=\"P1240019\" src=\"https:\/\/rsubach.de\/wp-content\/uploads\/2013\/03\/P1240019-300x225.jpg\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/rsubach.de\/wp-content\/uploads\/2013\/03\/P1240019-300x225.jpg 300w, https:\/\/rsubach.de\/wp-content\/uploads\/2013\/03\/P1240019-1024x768.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Eine erfahrene Gedenkst\u00e4ttenp\u00e4dagogin\u00a0 begleitete die Gruppe den gesamten Tag. Die Sch\u00fcler nutzten einen Seminarraum im Geb\u00e4ude der ehemaligen Lagerkommandantur. Durch Studium von Quellen, wie Zeitzeugenberichten, Biographien\u00a0 von Lagerinsassen, Fundst\u00fccken, den Orte-Ordnern\u00a0 etc.\u00a0 erarbeiteten sich die Sch\u00fcler diesen\u00a0 Ort Schritt f\u00fcr Schritt.<\/p>\n<p>Nicht Zahlen,\u00a0Statistiken oder Spielfilme mit fiktiven Handlungen sind es, die die Sch\u00fcler nachhaltig erreichen.<\/p>\n<p>Da ist zum Beispiel\u00a0 diese Aluminiumzahnprothese, von einem Sch\u00fcler restauriert, die die Jugendlichen \u00a0zum Nachdenken anregt, sie nicht losl\u00e4sst. Sie halten das Fundst\u00fcck in den H\u00e4nden und es erz\u00e4hlt ihnen eine Geschichte. Die Geschichte\u00a0 von einem Menschen der nur die Wahl hatte zu \u00fcberleben oder zu sterben, indem er sich eine Prothese herstellte und diese unter Schmerzen und Verletzungen in der Mundh\u00f6hle trug. Diese Aluminiumprothese war es, die es ihm erm\u00f6glichte das harte Brot, gebacken aus Mehl unter\u00a0 Beimischung von S\u00e4gesp\u00e4nen, zu essen und somit \u00a0zu \u00fcberleben.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/rsubach.de\/wp-content\/uploads\/2013\/03\/P1240175.jpg\" rel=\"prettyPhoto-img\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-1698\" alt=\"P1240175\" src=\"https:\/\/rsubach.de\/wp-content\/uploads\/2013\/03\/P1240175-300x225.jpg\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/rsubach.de\/wp-content\/uploads\/2013\/03\/P1240175-300x225.jpg 300w, https:\/\/rsubach.de\/wp-content\/uploads\/2013\/03\/P1240175-1024x768.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Oder die Frage einer Sch\u00fclerin welche Geschichte wohl das kleine rote Herz zu erz\u00e4hlen hat, gefunden inmitten eines Haufens grauer, nichtssagender Kn\u00f6pfe.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/rsubach.de\/wp-content\/uploads\/2013\/03\/P1240166.jpg\" rel=\"prettyPhoto-img\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-1699\" alt=\"P1240166\" src=\"https:\/\/rsubach.de\/wp-content\/uploads\/2013\/03\/P1240166-300x225.jpg\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/rsubach.de\/wp-content\/uploads\/2013\/03\/P1240166-300x225.jpg 300w, https:\/\/rsubach.de\/wp-content\/uploads\/2013\/03\/P1240166-1024x768.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Ja, auch diese Art von Veranstaltungen bietet die Buchenwaldstiftung an: in einem Dreitagesseminar k\u00f6nnen die Sch\u00fcler aus einer Ansammlung von Fundst\u00fccken\u00a0 eines aussuchen, es restaurieren, skizzieren und katalogisieren und so ihren Beitrag leisten gegen das Vergessen.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/rsubach.de\/wp-content\/uploads\/2013\/03\/IMG_0560.jpg\" rel=\"prettyPhoto-img\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-1670\" alt=\"IMG_0560\" src=\"https:\/\/rsubach.de\/wp-content\/uploads\/2013\/03\/IMG_0560-300x225.jpg\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/rsubach.de\/wp-content\/uploads\/2013\/03\/IMG_0560-300x225.jpg 300w, https:\/\/rsubach.de\/wp-content\/uploads\/2013\/03\/IMG_0560-1024x768.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Am Ende der Veranstaltung war man sich einig: man hatte sich diesem grauenvollen Ort auf eine\u00a0 Weise gen\u00e4hert,\u00a0die\u00a0alle Beteiligten\u00a0wohl noch lange gedanklich und emotional besch\u00e4ftigen wird.<\/p>\n<p>PS: W\u00e4hrend des Rundgangs hielten die Sch\u00fcler im Krematorium inne, sprachen Worte des Gedenkens und verharrten in einer Schweigeminute. Nachdem die Minute verstrichen war, setzte sich keiner in Bewegung, blieb man stehen. Keiner r\u00fchrte sich, als w\u00e4re man paralysiert \u2013 ein Bild das Hoffnung macht.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/rsubach.de\/wp-content\/uploads\/2013\/03\/P1240094.jpg\" rel=\"prettyPhoto-img\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-1679\" alt=\"P1240094\" src=\"https:\/\/rsubach.de\/wp-content\/uploads\/2013\/03\/P1240094-300x225.jpg\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/rsubach.de\/wp-content\/uploads\/2013\/03\/P1240094-300x225.jpg 300w, https:\/\/rsubach.de\/wp-content\/uploads\/2013\/03\/P1240094-1024x768.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Wie\u00a0 n\u00e4hert man sich einem Ort wie dem Konzentrationslager Buchenwald, wie macht man jungen Menschen deutlich, was dort passiert ist? 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