Das Jüdische Museum Berlin zu Gast an unserer Schule

Juden in Deutschland – Lernen aus der Geschichte….Fortsetzung folgt!

Dies war mittlerweile die zweite Station einer Projektreihe an unserer Schule , die sich mit dieser Thematik befasste und beginnend mit einem Zeitzeugenprojekt im Januar 2012 im Zusammenspiel mit dem Thüringer Landtag und dem ehemaligen Häftling des KZ Buchenwald Bertrand Herz  seine Fortführung in der Veranstaltung ” Das jüdische Museum on tour” fand. Im Mittelpunkt stand die Frage: Wie war das eigentlich nach 1945 als Jüdin oder Jude in Deutschland aufzuwachsen?

Das Ziel des on tour Projekts, das insgesamt an fünf Thüringer Schulen stattfand, war es, Kinder und Jugendlichen die Inhalte des Museums nahe zu bringen, ohne nach Berlin zu fahren und vor Ort zu recherchieren.

Die Themen der Ausstellung waren so gewählt, dass Schülerinnen und Schüler nicht nur Einblicke in Geschichte , Kultur und Religion bekamen, sondern sie konnten sich aktiv an dem Gehörten und Gesehenen beteiligen, Fragen stellen, kommentieren und mit ihren eigenen Erfahrungen vergleichen.

Neben zwei Workshops, in die die beiden zehnten Klassen involviert waren , gab es eine mobile Ausstellung in der Aula, in der sich die Schüler an überdimensionalen Würfeln mit eingelassenen Vitrinen  über die jüdische Kultur, Lebensweise und Religion informieren konnten.

Oft wird der Begriff Judentum nur mit dem Holocaust in Verbindung gebracht. Aber ist es nicht wichtig, diese Menschen kennenzulernen in ihrem Glauben, in ihren Traditionen, in ihrer Lebensweise, um sie dann besser verstehen zu können? Oft ist es das Unbekannte, was uns Angst macht.

Auch in unserer Region kam es in der Reichskristallnacht, am 9./10.November 1938, zu Ausschreitungen und Übergriffen auf die jüdische Bevölkerung.  Wäre das alles geschehen, wenn man sich besser gekannt  und verstanden hätte?

Wichtig ist, dass gerade  an den Schulen , bei den jungen Menschen, Vorurteile und Klischees beseitigt werden – auf dem Weg in eine Gesellschaft ohne Rassismus, mit mehr Toleranz.